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Estão abertas as inscrições para o Prêmio Nacional de Educação Fiscal 2020, iniciativa que visa valorizar as melhores práticas que atuam sobre a importância social dos tributos e sua correta aplicação em benefício da sociedade. O evento é uma realização da Federação Brasileira das Associações de Fiscais de Tributos Estaduais (Febrafite).
Até 15 de agosto, poderão ser inscritos projetos nas categorias Escolas e Instituições. Até 30 de setembro, serão recebidas inscrições nas categorias de Tecnologia e Imprensa. Serão oferecidos aproximadamente R$ 50 mil em prêmios. A solenidade de Premiação ocorrerá no dia 26 de novembro, em Belo Horizonte (MG). Acesse o site para mais informações e para fazer a inscrição: www.premioeducacaofiscal.org.br
Em Santarém, no Pará, o Grupo Municipal de Educação Fiscal (Gmef) destaca-se por estimular a cobrança de serviços públicos melhores e por promover uma cidadania mais ativa, através de práticas inovadoras desenvolvidas nos ambientes escolar e social. Nesta 9ª edição do Prêmio Nacional, o Grupo irá inscrever um projeto para concorrer na categoria Instituição.
“Estamos divulgando o edital que saiu recentemente e estimulando os professores a elaborarem seus projetos. Por conta da pandemia da Covid-19, a grande novidade deste ano é que os projetos poderão adotar a modalidade Educação à Distância (EAD) e virtual interativa. Estamos à disposição dos professores para ajudá-los no que for preciso. Por outro lado, o Gmef está elaborando um projeto para concorrer na categoria instituição. Vamos utilizar as ferramentas digitais e quando tiver tudo alinhado vamos divulgar os detalhes”, destacou o membro do Gmef Santarém, Alcindo Pinho.
O professor da Escola Municipal de Ensino Fundamental Rosilda Wanghon, Marivaldo Sousa, já é veterano na premiação. Em 2017, inscreveu um projeto ‘Cidadão Nota 10: Um instrumento para a prática da cidadania', e ficou com o terceiro lugar. Em 2019, participou com o Projeto: ‘Educação Fiscal: aprendendo através do lúdico’. Segundo ele, esta nova edição será um grande desafio.
“Devido a situação atípica que o mundo está vivendo por conta da pandemia do novo coronavírus, as escolas terão que se reinventar. Pois neste momento os professores não terão contatos físicos com alunos e para que as escolas participem do Prêmio Nacional elas terão que elaborar projetos direcionados para o ambiente virtual. Nosso projeto abordará o ‘Cidadão Digital’. O objetivo é mostrar para o cidadão que através da aplicação correta do dinheiro público é possível promover a justiça social. O retorno dos tributos para a sociedade pode melhorar áreas como a saúde e a educação. O cidadão deve participar de forma ativa, para que essa promoção da justiça social ocorra. Acompanhar como o dinheiro está sendo realmente aplicado, exigindo seus direitos e também cumprindo com suas obrigações. Esse projeto contará com vídeos, enquetes, consultas no Portal da Transparência, jogos e lives. O projeto também visa mostrar a importância do retorno dos tributos em situações emergenciais, como agora. O dinheiro do auxílio emergencial é fruto do pagamento dos nossos impostos”, explicou.
Na edição de 2019, o prêmio recebeu 331 inscrições de projetos de 216 escolas de todos os estados do Brasil. No Pará, foram inscritos 34 projetos, sendo 29 escolas e cinco instituições. Deste número, 28 projetos foram de Santarém, sendo 26 na categoria escola e 2 na categoria instituição.
