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Em Santarém, ProLEEI 2026 reúne educadores para o fortalecimento de práticas pedagógicas de letramento infantil
Foto: Tracy Costa/CCOM
Educação

Em Santarém, ProLEEI 2026 reúne educadores para o fortalecimento de práticas pedagógicas de letramento infantil

Programa oferta formação continuada para professores com foco na leitura, escrita e oralidade de crianças.

Tracy Costa

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Nos dias 24 e 25 de abril, o Centro de Convenções Sebastião Tapajós e três unidades da rede municipal de ensino, as escolas Fluminense, Nossa Senhora de Fátima e Hilda Mota, foram palco de um encontro muito importante para a educação: o evento do Programa Leitura e Escrita na Educação Infantil (ProLEEI) 2026. A iniciativa reuniu professores da Educação Infantil, do Maternal (3 anos) à Pré-Escola (4 e 5 anos), além de docentes da Educação Especial que atuam nessa etapa e pedagogos comprometidos com o desenvolvimento integral das crianças.

Mais do que um evento formativo, esse momento representou um espaço de escuta, troca de experiências e fortalecimento de práticas pedagógicas que valorizam a infância como etapa essencial no processo de aprendizagem. A presença marcante de lideranças educacionais, como o Articulador e Formador Regional pela Diretoria Regional de Ensino (DRE) , Vitor Pantoja; a Articuladora Municipal do Programa Alfabetiza Pará, Patrícia Freitas; a Articuladora e Formadora Regional, Elcilene Rodrigues; o coordenador do Núcleo da Educação Infantil da Secretaria Municipal de Educação, Leudivan Sousa; o Articulador Regional do Alfabetiza Pará e representante da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (UNDIME), Diogo Araujo; e o Secretário Municipal de Educação, Nilton Araújo, reforçou o compromisso coletivo com a qualidade da educação pública em nosso município.

Segundo Diogo, eventos como este reafirmam que investir na formação dos educadores é investir no futuro. "A educação infantil, quando tratada com intencionalidade pedagógica, sensibilidade e compromisso, torna-se a base sólida para a construção de uma sociedade mais justa, equitativa e letrada. O ProLEEI não foi apenas um encontro, foi a reafirmação de um propósito coletivo: garantir que cada criança tenha o direito de aprender, se desenvolver e sonhar desde os primeiros anos de vida", ressaltou.

O programa faz parte do Compromisso Nacional da Criança Alfabetizada e tem foco na oralidade, leitura e escrita na educação infantil, conforme Decreto Federal nº 11.5556, de 12 de junho de 2023. O ProLEEI, articulado ao Programa Alfabetiza Pará, tem desempenhado um papel fundamental na consolidação de políticas públicas voltadas à alfabetização na idade certa e ao fortalecimento das práticas pedagógicas desde a Educação Infantil. Desde 2024, essa parceria entre o governo municipal e o governo federal tem gerado impactos positivos, promovendo formação continuada de professores, acompanhamento pedagógico e oferta de materiais didáticos que contribuem diretamente para o desenvolvimento das crianças.

Para o professor Leudivan, o ProLEEI é fundamental para os professores da educação infantil de Santarém pois, oferece uma formação continuada que qualifica o trabalho com a linguagem oral e escrita dando ênfase a Aprimoramento da Prática Pedagógica. "O programa traz uma metodologia diferenciada que ajuda o professor a compreender como a criança internaliza o mundo da leitura e da escrita de forma lúdica. Desta forma também possibilita aos cursistas uma socialização das suas experiências", disse.

Em 2026, são 23 os formadores municipais: Adriane Menezes; Aldeisa Fernandes; Ana Marilia Santos; Ana Paula Santos; Anne Patricia Almeida; Celiane Lira; Cleysse Jeny Lopes; Denise Maria da Silva; Eleize Sousa; Ena Carina Oliveira; Claudia Cristina da Silva; Gerusa Ferreira; Jéssica Mayara Tapajós; Jeyse Vasconcelos; Lidiane Leal; Márcio de Araújo; Odavilma Pompermaier; Rosana Fernandes; Soliane Maria Miranda; Vania Quaresma; Antônio Leudivan Souza; Ilzean Katia Darós e
Juçara Monteiro.

O secretário de Educação reforçou que a Semed tem investido em mais servidores, para que todas as unidades tenham mais condições de atender da melhor forma possível os alunos.

"Sabemos o quanto é importante que os professores aperfeiçoem suas técnicas para atrair as crianças, para ajudá-las no letramento, na fala, enfim. E, claro, que para isso, é necessário que o corpo técnico esteja preparado para lidar com o tempo de cada criança. Então, vocês professores, brinquem mais, mas brinquem com as letras e os números, porque é assim que as crianças pequenas aprendem, se familiarizam. Conto com vocês para fazermos a diferença na vida das crianças, elevando os níveis da qualidade do nosso ensino público!", finalizou Nilton Araujo.

Créditos da publicação

Editor(a)

Ailanda Tavares

Assessoria de Comunicação

Para informações sobre esta publicação, entre em contato pelo e-mail ascom@santarem.pa.gov.br.