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Divulgação Sempta
Na manhã desta quarta-feira (13), alunos da EMEF Alberico Mendes Novoa participaram de uma excursão promovida pelo Projeto Sempta na Escola, iniciativa da Prefeitura de Santarém, coordenada pela Secretaria Municipal de Portos e Transporte Aquaviário (Sempta).
A ação tem como objetivo proporcionar aos estudantes uma experiência educativa sobre organização portuária, sustentabilidade e a importância do transporte aquaviário para o município. Durante a programação, os alunos visitaram a rampa pública da orla e o Terminal Hidroviário de Santarém (THS), conhecendo de perto o funcionamento das atividades portuárias e a relevância desses espaços para a mobilidade da população ribeirinha.
Além da visita técnica, os estudantes participaram de uma dinâmica educativa sobre reciclagem, reforçando a conscientização ambiental e a preservação dos rios da região.
A agente de fiscalização portuária, Suzeane Monteiro, destacou a importância da ação para ampliar o conhecimento dos estudantes sobre o funcionamento da estrutura portuária do município.
“Hoje tivemos mais uma ação do Projeto Sempta na Escola, levando informação e conscientização para os alunos sobre a importância da rampa pública, dos píeres e de todo o ordenamento portuário para Santarém. Também mostramos aos alunos da Escola Albérico Mendes Novoa a relevância do Terminal Hidroviário de Santarém para a mobilidade da população, para a economia e para a integração das comunidades ribeirinhas. Encerramos a programação com uma atividade educativa sobre coleta seletiva, incentivando os alunos a cuidarem do meio ambiente e das áreas portuárias da nossa cidade”, afirmou.
O aluno do 5º ano da Escola Albérico Mendes Novoa, Asafe Salvador, de 10 anos, destacou o aprendizado adquirido durante a atividade.
“Gostei muito de tudo o que aprendi. Conhecemos mais sobre as margens do Rio Tapajós e visitamos a rampa pública da orla. Aprendi coisas interessantes sobre a estrutura do porto, como a diferença entre a parte fixa do píer e a parte móvel. Também descobri as diferenças entre os tipos de embarcações, como barcos, ferryboats, lanchas e balsas”, contou.
A pedagoga Dulcimara Freire Ferreira Viana ressaltou a importância da iniciativa como ferramenta de aprendizado prático para os alunos.
“Mais do que um simples passeio, essa visita foi uma verdadeira aula prática sobre toda a complexidade e organização que sustentam o desenvolvimento da nossa região. Aprendemos que o porto não é apenas um local de chegada e partida, mas um ecossistema cuidadosamente planejado, onde existe um protocolo rigoroso de comunicação e logística para cada embarcação que chega à cidade. Foi uma ótima oportunidade para os nossos alunos”, enfatizou.
A coordenadora do projeto, Evaneila Pereira, destacou que a iniciativa busca aproximar os estudantes das ações desenvolvidas pela secretaria, fortalecendo o sentimento de cidadania, responsabilidade ambiental e pertencimento à realidade ribeirinha de Santarém.
“O projeto permite que os alunos compreendam, na prática, a importância do transporte aquaviário para a vida da população e também desperta o olhar para a preservação ambiental e o cuidado com os nossos rios”, afirmou.
