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Núcleo Região Urbana/Semed
Desde o início do ano, a iniciativa atua em quatro unidades municipais. O programa Mais Ciência na Escola (PMCE), Coordenado pelo PROCCE da Universidade Federal do Oeste do Pará (Ufopa), em parceria com a Prefeitura de Santarém, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semed), é uma ação que promove o letramento digital e a educação científica na educação básica. Atualmente, o projeto está ativo nas Escolas Municipais Brigadeiro Eduardo Gomes, Ubaldo Corrêa, Maria Amália Queiroz de Sousa e Maria das Graças Lima de Almeida, atendendo a 10 alunos, do 6º ao 8º ano, em cada unidade.
Para tornar o programa possível, cada escola recebeu um conjunto básico de equipamentos, composto por quatro notebooks, uma impressora 3D, uma cortadora, um projetor multimídia, além de kits de robótica e filamentos. Os estudantes e os monitores participaram de formações sobre tecnologias digitais e sustentabilidade, para posteriormente, confeccionarem objetos colocando em prática conhecimentos voltados para as alfabetização científica e tecnológica. Além da aquisição de equipamentos, o programa prevê a concessão de bolsas de incentivo pelo período de um ano (R$ 200/aluno).
Para uma troca de experiências, nos dias 24, 25 e 26 de março, ocorrerá, em Brasília (DF), o Encontro Nacional Mais Ciência na Escola. O aluno João Matheus, que faz o 7º ano na Escola Brigadeiro foi convidado pelo programa para representar Santarém no evento.
"Acredito que a partir da participação nesse programa eu posso ter boas oportunidades de ampliar meus conhecimentos e também, no mercado de trabalho. Pra mim é importante representar a minha escola, minha cidade, o meu estado; a rede municipal, então, eu só tenho a agradecer a Deus por essa chance", relatou o estudante.
Maria Santos, gestora da unidade, ressalta o quanto tem sido importante para os alunos terem acesso ao conhecimento tecnológico. "Dentre as mais de 400 escolas que temos no nosso município, o Brigadeiro foi uma das escolhidas, e é uma felicidade enorme que esse projeto atue com nossos alunos, proporcionando a eles além do ensino tradicional, e fazendo com que eles tenham interesse, de repente, por temas que os ajudem em suas profissões, no futuro. Ter um dos nossos alunos escolhido para representar o município diz muito sobre a forma como temos trabalhado com esse projeto na escola. Então, estaremos lá representando o município e levaremos evidências do que os alunos têm aprendido", disse.
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Intitulado “Rede Colaborativa de Educação Tecnocientífica, Cultural e Cidadã para a Sustentabilidade na Amazônia Paraense”, o projeto da Ufopa foi o único selecionado pelo Governo Federal para a implantação do programa no Estado do Pará.
PMCE
Promovido pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), em parceria com o Ministério da Educação (MEC) e o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), o programa Mais Ciência na Escola conta com investimentos da ordem de R$ 100 milhões, provenientes do Fundo Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FNDCT); para a implantação dos laboratórios 'makers', que são espaços físicos equipados para o desenvolvimento de atividades práticas e colaborativas, nos quais os estudantes são orientados a transformar ideias em projetos de pesquisa, por meio de metodologias baseadas na experimentação e no aprendizado ativo.
Ao todo, 45 escolas públicas do Oeste do Pará foram cadastradas para participar do programa, atendendo a 450 alunos do ensino fundamental e médio de oito municípios da região: Alenquer, Faro, Itaituba, Mojuí dos Campos, Monte Alegre, Óbidos, Oriximiná e Santarém.
O programa Mais Ciência na Escola tem como objetivo fortalecer a educação em tempo integral, promovendo o desenvolvimento de competências e habilidades em ciência e tecnologia, com abordagem STEAM (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática). A proposta inclui o incentivo à aprendizagem investigativa, à experimentação científica e à participação em clubes de ciência, olimpíadas, feiras e mostras científicas.
